Παρουσίαση γαλλικών πόλεων Présentation des villes françaises

Στις αρχές Δεκεμβρίου υποδεχτήκαμε στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο Παραμυθιάς δύο Γάλλους εθελοντές από τη νότια Γαλλία. Έκαναν μια όμορφη παρουσίαση των αντιπροσωπευτικότερων σημείων των πόλεών τους της Μασσαλίας και της Μαντόν. 'Ήταν  μια καλή ευκαιρία να ακούσουν οι μαθητές των γαλλικών νέους να μιλούν τη μητρική τους γλώσσα και ένα κίνητρο για να συνεχίσουν να τη μαθαίνουν!!!

H Johanna και o Thibaut ήρθαν για τρεις μήνες στα Γιάννενα για να προσφέρουν εθελοντική εργασία σε διάφορους φορείς της πόλης μέσω του Κέντρου Νέων Ηπείρου.

Το Κέντρο Νέων Ηπείρου δεν είναι άγνωστο στην Παραμυθιά. Με τη δράση του "Let's do it" την περασμένη Άνοιξη ευαισθητοποίησε  τους μαθητές για το περιβάλλον και τους ενεργοποίησε στο να ομορφύνουν ζωγραφίζοντας τους τοίχους στην είσοδο του σχολείου.
Ευχαριστούμε τη  Johanna Tarovy και τον Thibaut Nikolaus που δέχτηκαν να αφιερώσουν ένα πρωινό στην Παραμυθιά μαζί μας.



Le collège et le lycée de Paramythia ont accuelli debut décembre deux volontaires du Sud de France. Ils ont presenté leurs villes: Marseille et Menton. C'était une bonne occasion pour mes éleves d' écouter des jeunes parlant leur langue maternelle et de garder la motivation de l'apprentissage du francais.

Il y a trois mois Thibaut et Johanna sont venus à Ioannina pour faire du volontariat aux agences administratifs et municipaux d' Epire. C'est un projet du "Youth Center of Epirus".

"Youth Center of Epirus" est connu à Paramythia depuis le printemps 2015 grâce à son action " Let's do it" qui a sensibilisé les élèves à la protection de l'environnement. Les élèves ont peint les murs de l'école et ont rendu son entrée plus attractive.

Nous remercions Johanna Tarovy et Thibaut Nikolaus   qui sont venus à Paramythia et ont partagé ces moments avec nous.

Μαρτυρία- Κομμένο Αύγουστος 1943

"... Τότε για πρώτη φορά έκλαψα που δεν είχα πατέρα. Να νιώθω κι εγώ πως υπάρχει ένας άνθρωπος που θα έχει εκείνος την έγνοια για τα έξοδα του ΠΑΣΧΑ. Στη μάνα μου και στη βάβω μου δεν τολμούσα να πω τίποτα για να μην τις στενοχωρήσω, ότι δηλαδή εμείς οι τρεις δε θα κάνουμε ΠΑΣΧΑ. Το είχα κι άλλη φορά καταλάβει πως είμαι ορφανός. Μα τώρα μαύρες σκέψεις μου τρύπησαν την καρδιά και τη μάτωσαν. Δεν έβγαινε γέλιο απ'τα χείλη μου. Ήταν όψιμη η Λαμπρή και η φύση όλη ανθισμένη. Μόνο η δική μου καρδιά ήταν μαύρη. Πιο μαύρη κι απ' τη νύχτα που ερχότανε.

Αχ! Αυτοί οι Γερμανοί! Που εκτέλεσαν τον πατέρα μου! Γιατί; Γιατί; Γιατί μας έκαναν αυτό το κακό; Έκαψαν το Κομμένο, σκότωσαν 317. Γυναίκες, άντρες, γέρους, παιδιά. Και τον πατέρα μου. Το νουνό που πριν λίγες ώρες στεφάνωσε την Αλεξάνδρα και το Θεοχάρη. Το Βαγγέλη Βαγγέλη, που κίνησε με χαρά απ' το χωριό μας για να ενώσει δυο νέους ανθρώπους και να στεριώσει το γάμο τους. Και στο σπίτι δε γύρισε ποτέ πια. Ήμουν νεογέννητος. Λεχώνα η μάνα μου. Δεν είχα κλείσει ένα μήνα..."

Βαγγέλης Βαγγέλης

Η παραπάνω αφήγηση πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, στις 18-11-15, όταν ο κ Βαγγέλης Βαγγέλης μας έκανε την τιμή να έρθει από το Κομμένο της Άρτας. Ακολούθησε συζήτηση και ερωτήσεις από τους μαθητές.

Ο κ. Βαγγέλης βρέθηκε κοντά μας ως ζωντανή μαρτυρία των δεινών του πολέμου, επειδή φέτος οι μαθητές του Α2 και του Γ2 ασχολούνται στο μάθημα " βιωματικές δράσεις" με τα εξής θέματα:
Α2: " Γνωρίζω τον εαυτό μου μέσα από τον πολιτισμό του τόπου μου" και
Γ2: " Παραμυθιά, μαρτυρική πόλη"

Επιτυχίες!

Μαθητές του τμήματος Γαλλικών της Τρίτης Γυμνασίου κατάφεραν να αποδείξουν το αυτονόητο: με προσωπική προσπάθεια και επιμέλεια, χωρίς να κάνουν ούτε ώρα φροντιστήριο, μόνο με το μάθημα των γαλλικών στο σχολείο κατάφεραν να πάρουν το Α2 του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας και μάλιστα με άριστες επιδόσεις.
Θερμά συγχαρητήρια στους :  Σιώχου Έφη, Τσόκρη Νότη, Σταύρου Έρη και Λύγκα Αμαλία.
Καλή συνέχεια στο επόμενο επίπεδο Β1!

Βιωματικές δράσεις Α' Γυμνασίου

Τα τμήματα της Α' Γυμνασίου του σχολείου μας ασχολήθηκαν φέτος δηλ. κατά τη σχολική χρονιά 2014-2015  με το θέμα: " Το σχολείο μου ταξιδεύει στην Ευρώπη"

Χωρίστηκαν σε ομάδες που είχαν το όνομα μιας ευρωπαϊκής χώρας και ταξίδεψαν νοητά

στην Ευρώπη ως μέλη αυτής της χώρας. Έμαθαν τι είναι το διαβατήριο και κατασκεύασαν από ένα ζωγραφίζοντας το εξώφυλλό του με τη σημαία της χώρας τους.

 Επίσης δημιούργησαν στον υπολογιστή ένα τρίπτυχο τουριστικό οδηγό παρουσιάζοντας τα κυριότερα μνημεία, τοπία, χαρακτηριστικά της ιστορίας, του αθλητισμού και της εθνικής κουζίνας. Το τρίπτυχο αυτό το τύπωσαν και ανάρτησαν όλες τις κατασκευές τους σε πολύχρωμα χαρτόνια στην αίθουσά τους.

Η συνεργασία των ομάδων στάθηκε αρκετά δύσκολη. Οι μαθητές αποδείχτηκε πως δυσκολεύονται να συνεργαστούν προκειμένου να δημιουργήσουν μια κοινή εργασία. Οι πιο ευσυνείδητοι και δημιουργικοί αρνούνται να συνεργαστούν με τους λιγότερο εργατικούς. Επίσης η χρήση των νέων τεχνολογιών αποδείχτηκε πως απαιτεί περισσότερο χρόνο και μεγαλύτερη υπομονή και θέληση για συνεργασία από τους μαθητές.

Στις φωτογραφίες οι μαθητές παρουσιάζουν τη δουλειά τους.    

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Έφη Μάρκου - Efi Markou

Eργασίες CERN

Όμορφες στιγμές- εκδρομή στην Ελβετία

Η καλύτερη εκδρομή μας!

Είναι κάποιες στιγμές που νιώθω τυχερή που έχω διαλέξει το επάγγελμα του εκπαιδευτικού. Είναι αυτές οι στιγμές που όλα ξεχνιούνται, το άγχος, ο φόβος, οι ευθύνες, η κούραση. Είναι οι στιγμές που χαρούμενα εφηβικά μουτράκια με δάκρυα στα μάτια σε αποχαιρετούν, γιατί τέλειωσε μια επιτυχημένη εκδρομή, γιατί οι εικόνες, οι εμπειρίες, η διασκέδαση θα μείνουν αξέχαστα στη μνήμη τους.

Αλλά ας πάρουμε τα πράγματα από την αρχή. Πριν ένα περίπου χρόνο, την Άνοιξη του 2014, πληροφορήθηκα ότι γυμνάσια των Ιωαννίνων πραγματοποιούν εκδρομή στο CERN της Ελβετίας. Διδάσκοντας σε μια μελλοντική Τρίτη Γυμνασίου με πολύ καλά παιδιά στη συμπεριφορά και τις επιδόσεις, σκέφτηκα γιατί όχι και ένα σχολείο όπως το Γυμνάσιο Παραμυθιάς;

Ρώτησα τους μαθητές αν ενδιαφέρονται και το καλοκαίρι άρχισα δουλειά. Ήρθα σε επαφή με καθηγητές φυσικής που διδάσκουν στο πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και στο CERN, έμαθα για το πείραμα, πήρα πληροφορίες για τους τόπους επίσκεψης. Το Φθινόπωρο υπέβαλα την πρώτη αίτηση για να μας δεχτούν σε μια ξενάγησή τους. Όταν η αίτησή σου έχει αριθμό 770.000 και όταν απορρίπτονται τα ραντεβού που ζητάς λόγω πληρότητας δυο και τρεις φορές, καταλαβαίνεις πόσο περιζήτητος είναι ο προορισμός από όλα τα ευρωπαϊκά σχολεία.

Παράλληλα ξεκινήσαμε με τους 32 ενδιαφερόμενους μαθητές και ένα πρόγραμμα με θεματολογία σχετική με το πείραμα του CERN, το μάθημα της Ιστορίας της Γ΄ Γυμνασίου και το μάθημα των Γαλλικών, μιας και η Γενεύη είναι γαλλόφωνη: " Από το Διαφωτισμό στο σωματίδιο του Θεού". Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν στις απαιτήσεις του προγράμματος και έκαναν εργασίες τις οποίες παρουσίαζαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς στους συμμαθητές τους.

Δεν έλειψε και κάποια αρνητικότητα και καχυποψία από εσωστρεφή άτομα η οποία ξεπεράστηκε αμέσως.

Είναι αξιοθαύμαστο πόσοι Έλληνες επιστήμονες και άνθρωποι του πνεύματος ζουν, εργάζονται και είναι αναγνωρισμένοι στο εξωτερικό. Κάποιους από αυτούς είχαμε τη δυνατότητα να γνωρίσουμε και να μας δείξουν με χαρά τον τόπο εργασίας και δημιουργίας τους.

Πρώτα πρώτα το διευθυντή του Ελληνικού Ινστιτούτου στη Βενετία κύριο Γεώργιο Πλουμίδη που μας μίλησε για τους Έλληνες της Βενετίας και τη Φλαγγίνειο Σχολή.

Τον κ. Κώστα Φουντά (Prof. Constantinos Foudas, High Energy Physics Group) που μας υποδέχτηκε, μας μίλησε και μας συνόδευσε σε όλες τις επισκέψεις μας στο χώρο του CERN.

Τον Αντώνη (Φυσικό) και τον Αναστάση ( Μηχανικό Υπολογιστών) που με απλά λόγια μας μίλησαν για το πείραμα και για το σπουδαίο ρόλο που κατέχει η φυσική στη ζωή μας.

Το Μάριο Κόγια ( Μηχανικό Υπολογιστών ΕΜΠ) που τόνισε τη συλλογικότητα και τη συνεργασία επιστημόνων διαφόρων εθνικοτήτων στο ερευνητικό κέντρο του CERN, προκειμένου να πετύχουν έναν κοινό σκοπό.

Τη Χριστίνα Γεωργίου, πρώην μαθήτρια του Γυμνασίου Παραμυθιάς που κάνει διδακτορικό στη νευροβιολογία και μας μίλησε για τις σπουδές της, τη σημασία της πολυγλωσσίας και των γαλλικών, τη ζωή στη Γενεύη.

Εκτός από τη συνάντηση και συζήτηση με αυτούς τους ανθρώπους που θεωρώ ένα σημαντικό κομμάτι της εκδρομής μας, οι μαθητές απόλαυσαν τα αξιοθέατα της Ιταλίας, της Ελβετίας και ενός μικρού τμήματος της Γαλλίας. Ο ξεναγός μας Πανταζής Δημητριάδης δεν παρέλειπε σε όλη τη διάρκεια του ταξιδιού να μας δίνει πληροφορίες και να μας οδηγεί στα σημαντικότερα μνημεία.

Ας το πούμε για μια ακόμα φορά: το σχολείο δεν είναι μόνο μαθηματικά, αρχαία και γλώσσα αλλά πρωτοβουλίες και δραστηριότητες οι οποίες δημιουργούν αίσθηση συλλογικότητας, προσφέρουν σωστά πρότυπα, χαρίζουν πολύτιμες εμπειρίες και διευρύνουν τους ορίζοντες των μαθητών μας.

Το ποίημα της Τάνιας Δημάκα τραγουδήθηκε στο λεωφορείο σε ρυθμό ραπ:

ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΕΛΒΕΤΙΑ

Πόσες και σήμερα;;;; Δεν υπάρχουν μέρες τελείωσε η μέτρηση

έφτασε η ώρα για καινούργια αναμέτρηση

κάτσε φίλε και μέτρα τον ευτυχισμένο χρόνο

στιγμές που έζησες εσύ πέρα μακριά απ' τον πόνο

Γράψε όλες τις στιγμές και μην ξεχνάς καμία

και πάνω πάνω βάλε ''Εκδρομή στην Ελβετία''

γιατί ήταν αξέχαστες στιγμές στην ιστορία

εικόνες που θα' χεις από την εφηβεία

Γι' αυτό λίγο πριν φτάσουμε πες ένα ευχαριστώ

στους καθηγητές, στον οδηγό αλλά και στον ξεναγό

και μην ποτέ ξεχάσεις τον πιο σημαντικό

τον κουρασμένο και ευτυχισμένο διπλανό

Με το καράβι πέρασες και πήγες Βενετία

κούναγε λιγάκι αλλά ζημιά καμία

Ξαφνιάστηκες σαν άκουσες τον ξεναγό :

“εδώ δίπλα σας βλέπετε το νησί  Ρουσσώ”

Απ' το σαλόνι του σπιτιού που μάζευε η μάνα

βρέθηκες απότομα στην του Μιλάνου σκάλα

Πεινούσες παραδέξου το και γούρλωσε το μάτι

σαν είδες απ' την πίτα το πιο γλυκό κομμάτι

Κουρασμένος ήσουνα πολύ στο λεωφορείο

όμως σηκωνόσουν(α) και έβλεπες το τοπίο

Θαμπώθηκες θαρρώ από τέτοια ομορφιά

Ελβετία και Ιταλία σου πήραν τα μυαλά

Ελβετία, Ελβετία σκορπάμε χαμόγελα σε κάθε πολιτεία

Βενετία, Βενετία, Μπολόνια και Μιλάνο

σήκωσε ψηλά τα χέρια σου ως απάνω

Σε δρόμους άγνωστους πολυπληθείς

βιτρίνες σοκολάτες μα πώς να κρατηθείς;

Δες θέα δεξιά και αριστερά

είσαι περιτριγυρισμένος από κάτασπρα βουνά

Το χιόνι τα καλύπτει τα πάντα εδώ

βουνά ,κορφές και φύση όλα είναι εν λευκώ.

Μα τώρα όλα τέλειωσαν τελειώνω και εγώ

κοίτα μέσα σου και φώναξε τη λέξη "Ευχαριστώ"

Θυμήσου όταν σκέφτεσαι την ευτυχία

πως κάποτε πήγες εκδρομή στην Ελβετία

Ελβετία, Μάρτιος 2015

Στις παρακάτω φωτογραφίες:

• Το πανό που φιλοτέχνησε ο μαθητής Νίκου Παύλος, τοποθετήθηκε στο πίσω τζάμι του λεωφορείου  προβάλλοντας τους χορηγούς της εκδρομής μας.
• Αναμνηστική φωτογράφιση μπροστά από το μουσείο Ιστορίας και Τέχνης στη Γενεύη.
• Οι συνοδοί καθηγητές: Ολυμπία Μπακάλη (φιλόλογος), Αντώνης Παπαδήμας (μαθηματικός) και Έφη Μάρκου ( γαλλικών)  

     

Ο κ. Πατρώνης στο σχολείο μας

Με μεγάλη μας χαρά υποδεχτήκαμε   σήμερα στο σχολείο μας τον κ. Πατρώνη, επίκουρο καθηγητή στο τμήμα φυσικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και χρήστη του CERN. Μας παρουσίασε τα πειράματα του CERN και ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές που θα επισκεφτούν το Μάρτιο το ερευνητικό κέντρο στην Ελβετία.

Η παρουσίασή του ήταν απλή, κατανοητή και πολύ διαφωτιστική. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν και δε σταματούσαν να ρωτούν για να λύσουν όλες τις απορίες τους.

Ευχαριστούμε κ. Πατρώνη για την προθυμία σας να ταξιδέψετε μέχρι το σχολείο μας, για να μας δώσετε τα φώτα σας.
Μας μεταφέρατε το ζήλο σας για την έρευνα και μας ξυπνήσατε το ενδιαφέρον να δούμε από κοντά όχι μόνο το ερευνητικό κέντρο CERN αλλά και  όλους τους ανθρώπους που μοχθούν και προσπαθούν να ερμηνεύσουν τα μυστήρια του σύμπαντος και του μικρόκοσμου.

Μετά την παρουσίαση οι μαθητές πήραν το υλικό που μας χάρισε η πρεσβεία της Ελβετίας, φόρεσαν τα καπελάκια με τη σημαία της,  και έβγαλαν αναμνηστική φωτογραφία.